傳承農耕文化 提升綜合素質

——天等縣城西小學第一屆校園農耕節(jié)見聞

李志高 許艷玲 農佳華

3月4日，農歷二月初二，民間俗稱“龍?zhí)ь^”，正是人們祈求龍神興云化雨保佑一年五谷豐登的好日子。

當天，天等縣城西小學舉行主題為“農耕潤童心，勞動悟真知”的第一屆校園農耕節(jié)活動，讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)氣文化的魅力，接受傳統(tǒng)文化的熏陶。

在開耕儀式上，伴隨著激昂的鼓聲，學生們身著漢服，手舉“二十四”節(jié)氣旗分列舞臺兩側，再由獻官依次獻上沃土、甘露、五谷種子，最后各獻官和學生代表們向沃土、甘露、五谷鞠躬致敬。師生們親自將五谷種子埋入沃土中，澆上甘露，寓意春回大地，在春天播下希望的種子，靜候金秋收獲佳績。隨后孩子們在老師的帶領下開展文藝表演，用舞蹈、誦讀、唱歌等形式感悟辛勤勞作的意義，表達對節(jié)氣文化的熱愛。

“二月二，龍昂首，象征著春回大地，萬物復蘇。我們學校結合教育部基礎教育司2022年工作要點中提出的深入推進中小學勞動教育的指導意見，結合我校成功立項的‘跟著節(jié)氣學農耕’課題研究，舉行了第一屆校園農耕節(jié)，我們希望通過這樣的儀式，探索和推動學校勞動教育的發(fā)展，在落實雙減的的基礎上，全面培養(yǎng)學生德智體美勞的綜合素質，為學生的健康成長奠定良好的基礎。”城西小學校長趙志良介紹到。

農耕節(jié)活動熱鬧非凡，精彩不斷。其中“種春天”讓孩子到種植園進行春播、“曬春天”展示立春等節(jié)氣的實踐作業(yè)、“畫春天”則通過百米長卷，讓學生涂畫春天景物。這些趣味十足的活動，讓孩子們在歡樂實踐中學到知識，讓傳統(tǒng)節(jié)氣文化在孩子們心中扎根，從小樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們愛學習、愛勞動的優(yōu)秀品質。

“我們借龍?zhí)ь^之吉日開展“豎蛋”游戲，保佑自己健康成長，為家人和自己討個好彩頭。通過游戲，學生不僅領略樂趣，更是學習了科學知識和傳統(tǒng)文化的習俗。”城西小學教育技術處主任農鳳山說。

“勞動實踐活動讓校園生活更豐富多彩，同學們通過親身體驗，學到農耕知識的同時，更懂得珍惜糧食。每粒種子，都是孩子們‘春天的故事’的開始。”二年級音樂教師何文君一邊跟孩子們翻閱畫冊，一邊介紹到。

中華民族在與自然的聯(lián)結中創(chuàng)造了光輝燦爛的農耕文化。本次農耕節(jié)，二(6)班農倍萌也有自己的體驗：“早上我和同學一起穿著漂亮的衣服跳‘二十四節(jié)氣’舞，一起給新種的種子澆水，聽老師講關于蔬菜瓜果生長的知識，收獲很大。”

據(jù)了解，城西小學舉辦此次農耕節(jié)活動，通過親身參與的方式讓孩子們感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內涵，在學到農耕知識的同時，更懂得一分耕耘一分收獲的道理，讓孩子們在勞動中學到更多做人的道理，以此激勵他們刻苦學習，努力成長為各項素質全面發(fā)展的新時代好少年。

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